（开头段落）

春天的阳光像一罐融化的蜂蜜，把整个校园都染成了金色。我们班后院那片小菜园今天格外热闹，李老师带着我们种下了一排排向日葵种子。我蹲在湿润的泥土前，手指轻轻拨开黑乎乎的土块，突然发现土里藏着几颗亮晶晶的玻璃珠，在阳光下折射出七彩的光芒。

（第二段）

"这是上周科学课的实验材料。"李老师笑着把玻璃珠装进透明的小瓶里，"同学们，这些珠子是用回收塑料做的，每个都能在阳光下反射出彩虹。"我摸着瓶身上歪歪扭扭的贴纸，想起上周课间看到隔壁班王同学把喝完的牛奶盒撕成碎片。那天我偷偷把他的纸片都捡起来，现在它们都变成了会发光的小星星。

（第三段）

从那天起，我们成立了"彩虹小队"。每天午休时，大家都会带着各自的垃圾袋来后院。张小雨用矿泉水瓶做了个简易的水培架，把喝剩的饮料瓶剪成小花盆；陈大壮把旧报纸糊成保温箱，给刚发芽的向日葵盖"被子"。上周暴雨突袭，我们举着自制的雨衣冲进菜园，发现被雨水打倒的幼苗时，王同学突然说："我们给每株苗都系上彩虹丝带好不好？"

（第四段）

现在菜园里挂满了彩色丝带，像一道会移动的彩虹桥。我的玻璃珠瓶已经装了整整三瓶，有同学用易拉罐拉环做的星星，有用橡皮筋编的蝴蝶结。昨天向日葵开了第一朵花，花瓣上还沾着清晨的露珠。李老师让我们把多余的种子做成"种子盲盒"，每个小纸袋里都装着不同品种的种子和一句鼓励的话。

（第五段）

今天科学课我们做了"彩虹过滤"实验，用不同颜色的塑料片在阳光下观察折射效果。当我把王同学用奶茶杯做的滤光器举起来时，全班同学都鼓起了掌。原来那些被我们随手丢弃的塑料瓶，经过创意改造后，真的能变成会发光的彩虹。现在经过后院时，我总会放慢脚步，看那些在阳光下跳舞的彩色丝带，就像看到无数个被重新点亮的小星星。

（结尾段落）

夕阳把菜园的影子拉得很长，向日葵的影子在泥土里画出金色的波浪。我轻轻抚摸着新结的种子，突然明白那些曾经被嫌弃的垃圾，只要用心对待，就能变成照亮世界的彩虹。明天我们还要继续收集垃圾，因为我知道，当更多同学加入"彩虹小队"时，这片土地会开满更多会发光的花。